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2014年5月7日 星期三

古樓部落部傳說故事書/貓頭鷹物化人2



圖騰說明:[請參考公民新聞

見證分享:

所有的元素整合後變成不一樣的視覺感官,以這三兄弟來說,各有不同圖騰的呈現和區別方式,當然,我們必須去實地觀察或者紀錄這樣的事實呢!傳統故事裡的口述傳說,很難取決這樣的元素,如何整理和創新部份,實為重要課題。

其實部落耆老口中娓娓地道出,那如何著什麼?還有意象的口述方面,匯集這樣的圖騰元素,也只能在區域性質或者親口中獲得元素。可敬可畏的老人家,對於傳述部落故事這部份,也同深受了呢!紀錄中好像透露了很多相關圖騰元素,以及相關聯繫的文化生命鏈帶。

榮幸地能作為環境,以及大自然的物種元素,學習尊重的方式。尊重傳統裡的圖騰元素,更加以創新方式,去詮釋不同感官視覺元素!圖騰更為這樣的物種元素關聯,往後繼續強化概念和組合創新部份,去作加強和視覺的表現方式。

感謝支持圖騰