圖騰名稱：能量柱
圖騰說明：
最底部人頭圖騰形狀為主，以人作為能量的發想，用不同顏色，代表各種能量的結合。水藍色作為大自然裡的顏色，賦於水的能量。彎曲的焰火，為自然的能量，以火紅色為代表，紅色帶動原始傳統的生活方式，賦於各種不同生活的圖騰元素。白色以純淨無污染之空間，蘊孕大地自然原生，賦於各種不同物種圖騰元素。綠色以豐富的自然資源供需，蘊生不同人種元素，賦於人物圖騰元素。顯然改變了這硬冷冷地的鋼骨架，必成創意集結，各種圖騰能量的元素了呢。
見證分享：
結合三種能量，以不同能量的圖騰作為元素。把硬冷冷地鋼骨架，透過彩繪集結不同元素敘述，引來更多人的參觀和欣賞！一種構思所引發的力量，是不可忽視的！以在這裡所呈現不同風格的大改造，跟以往的樹屋改變了很大大。這不啟齒，用這樣的人潮和評論朋友們，他們所見到的樹屋，如果不同凡響了呢！
偶然飄了一陣烏雲，那塊烏雲就在我的上頭，正在屋簷下工作。轟了一聲！那群人全部跑進樹屋來躲雨！有人看到了我正在彩繪，拍拍了身上的雨點，用疑視的眼光看了我，他很不好意思問說：打擾啦～工作喔？！又問說：您在畫什麼？先遲疑了一會兒，等等把最後一筆畫完。於是，站了起來！從這裡解釋到那裡？口沫橫飛。最後，身後那位小朋友問說：可以幫忙嗎？可以教我畫嗎！？撇了頭幾回，我笑笑了！看著身旁親切的媽媽，打斷了小朋友的問話。只見媽媽和小朋友趁沒有雨時，彼此拉扯著回家去了。
從不懂和疑問和一位稚氣可愛的小朋友的問話，對於此，更認同了，圖騰元素所創發出來的能量？不論老少小，這樣的場面每在場工作，都會不時上演著呢！從陌生人建立的互動問答方式，更使我了解影響了呢！
大體敘述這樣的審美觀念和不同感覺來說，很深很直接很主觀。所以每當碰到，同樣的問題時，除非他們要我回答，否則我還真懶的回應呢！但話說出來，可以想像藝術在他們眼裡看到如何？！
古流/談審美
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