圖騰名稱：圖騰五餅二魚
圖騰說明：
引語［在耶穌眼中，只要是上帝賞賜的食物，都是很好的，沒有所謂好或壞（參考使徒行傳十：14）。只要是歡喜與人分享的，就是美好的。但是隱藏起來、不願意與人分享，或是出於勉強的，即使是再好的東西，也不會得到上帝的祝福。］
以同樣的解意，五餅二魚的意思，圖文內解釋包括兩條魚給五個人以上分享，用意象方式去呈現這樣的故事，當然故事是根據聖經記載部分，對其內容和真正傳遞訊息，那就是願意分享這樣的事物而已！
圖上以意念和分享的意象講說，分成兩條魚的模樣，再以五人分作菱形部分代表，從魚的尾鰭部分，分享五個人以上菱形部分作為代表意思。
見證分享：
元素任何可能的空間和時間都會形成存在，部落熱鬧的祭儀和部落耆老們有趣的對話，都可能是為無形元素的可能，首當部落環境優勢，加上傳統祭儀上的觀念加持，部落沿然是為大自然生存裡的一個小小角色呢！
遠古的和現代的元素合併後設計的結果，如圖所示，也令人驚豔的成果！超乎故事的可看性，當然我們就是堅持這樣的原創故事呢！因為每個設計都包含這樣的故事源起，大自然裡的一部分也不容忽視！其中聖經裡所提到的五餅二魚部分精義解釋，那就是分享的行動！
故由此義，分享就是這樣的精神，打從文字裡就可以了解任何設計思考方面，不論從哪方面的設計構思，最後的結果是分享！能擁有這樣的精神和行動，很感動，也必獲得上帝的賜福平安。同樣賜於這樣的人生場面，任何賜福和分享的行動我們必行動，因為感動上帝賜於這樣的經驗和累積！同樣也賜於同戰線上的設計人，福氣分享的精神！平安！
古流/上帝旨意
